Miért kritikusak a fiatalok az idősekkel, és az idősek miért nem figyelnek a fiatalokra? – Tükröt tart nekünk a generációkutató
Hat egymás mellett élő generációval foglalkozol. Kik ők?
Egyrészt a három fiatalabb generációval: az Y generáció az 1980 és 1994 között, a Z generáció az 1995 és 2009 között, az alfa pedig a 2010-től születetteket foglalja magában. A babyboomerekkel (1946 és 1964 között születettek) és az X generációsokkal (1965 és 1979 között születettek) is foglalkozom, ugyanis a jelenlegi munkáltatók, vezetők nagy része még X generációs vagy babyboomer, és a mai fiatalok nem könnyen értik meg ezt a két nemzedéket. A déd- vagy nagyszülők nemzedéke a „veteránok”, ők azok, akik 1945 előtt születtek, és nagyon is fontos szerepet játszanak a lemenők életében. Kutatom a fiatal generációk szokásait, de segítek is nekik a szüleik, nagyszüleik, idősebb munkatársaik, feletteseik jobb megismerésében, megértésében. A munkáltatóknak pedig abban segítek, hogyan vonzzák be, vagy még inkább hogyan tartsák meg a fiatal munkavállalókat.
Az Inforádiónak nyilatkoztam arról hogyan beszéljünk a háborúról az alfa generációs gyereknek, a Z generációs kamaszoknak.
Sajnos nem mindig megfelelően tálalják a híreket az „alfás” gyerekeknek, még az iskolában sem, nem beszélve arról, hogy a Z generáció tagja és a fiatalabb alfa generáció tagjai egymás között is megosztanak rémhíreket, amire a közösségi média ráerősít. Nem mindegy hogyan reagál a szülő, pedagógus. Sőt, az sem mindegy, maga a felnőtt hogyan viszonyul a hírekhez. Az is példaértékű a gyerek előtt.
A blogon is olvashatsz a témáról:
A felfokozott politikai időkben, különösen amikor a „háború” szót a legtöbb hír- és digitális csatorna közvetíti, fontos, hogy a szülők válaszoljanak ezekre a kérdésekre, még akkor is, ha nem tudnak pontosan mindent. Különösen fontos, hogy szabadon tudjanak velünk az ott látottakról, halottakról beszállni a gyerekek, hiszen nem minden felnőtt lát bele abba a digitális világba, ami egy gyereket körülvesz, hiszen gyakran a tinik és a szüleik külön médiaburkokban élnek.Ha nyitottak vagyunk ezekre a kérdésekre, azt jelezzük a gyermekünk számára, hogy „elhordozzuk ezeket a gondokat, terheket” helyettük.
Őszintén és kontextusban
Fontos, hogy ne próbáljuk kikerülni a témát, még ha kényelmetlen is számunkra, és helyezzük kontextusba a történteket, hogy jobban megértsék: „Igen, lehetnek feszültségek, amelyek fokozódnak az idegen országokban, azonban sok felnőtt van szerte a világon, aki nem akarja, hogy háború történjen”.
Vigasztaló lehet számukra a tudat, hogy többen vannak, akik nem akarják, hogy háború történjen, és mindent megtesznek, hogy elkerüljék a legrosszabb forgatókönyvet. Őszintén azt is megígérhetjük, hogy ha a helyzet megváltozik, és a veszély közvetlenebbé válik, akkor elmondjuk nekik.
Ha nincs meg a jó válasz
Nem baj, ha nem tudjuk a választ minden kérdésre. Nem szabad megijedni, ha olyat kérdez, amire képtelenek vagyunk válaszolni, vagy magunk sem tudjuk a választ. Hiszen nem is mindig azért kérdez, mert csupán a választ várja, hanem azért, hogy tudjon velünk beszélgetni, hogy kibeszélje ijedségét, félelmét és megnyugtató választ kapjon. És ez a megnyugtató válasz lehet az is, hogy „ezt nem tudom, de én itt vagyok neked, nekem bármit elmondhatsz.” Van, hogy a megnyugtatásra szánt mondatokat többször is el kell ismételni.
Engedjük meg gyermekeinknek, hogy kifejezzék saját véleményüket, érzéseiket. Ha a gyerekek segíteni akarnak a háború áldozatául esett gyerekeknek, örüljünk együttérzésüknek és segíthetünk megérteni, hogy az erőszak általában nem konstruktív megoldás. Tájékoztathatjuk őket arról, hogy vannak olyan szervezetek, például a Nemzetközi Vöröskeresztről, amely bármely ország áldozatain segíthet, akár háború idején is.
Életkornak megfelelően
Használjunk olyan szavakat és fogalmakat, amelyeket a gyerekek megértenek. A magyarázatot igazítsuk a gyermekek életkorához, nyelvéhez és fejlettségi szintjéhez. Egy öt éves gyerek, aki ijesztő megjegyzéseket hall rakéták kilövéséről, katonák sorozásáról nem képes eldönteni, hogy ezek a rakéták az ő utcájukban csapódnak be vagy egy másik országban vagy a világ másik részén. Éppen emiatt az ő nyelvükön kell megértetni velük a helyzetet és fontos megnyugtatni őket. Ha látott valamilyen harcos jelenet egy mesében – például a Mulanben -akkor azt is segítségül lehet hívni és visszaemlékezni a mese tartalmára és azt a végkicsengést erősíteni benne, hogy minden háborúnak vége szakad. Nem véletlenül használják a meséket terápiás célokra is. Nem mindegy milyen mesét választunk ehhez, lehetőleg olyat érdemes, amelyik láttatja a gyerekkel, hogy mi minden megtörténik az emberrel, mire vagyunk képesek, mit tehetünk a világ jobbításáért, miként győzzük le a nehézségeket. Az is lehet, hogy a kisebb gyermekek nem beszélnek közvetlenül a háborúról, de félelmeik megjelenhetnek a játékukban, lehetőséget adva a beszélgetésre. Előfordulhat, hogy egyes gyerekek nem akarnak beszélni gondolataikról, érzéseikről vagy félelmeikről. Kényelmesebb lehet képeket rajzolni, játékokkal játszani, vagy történeteket kitalálni.
Korlátozzuk a médiafogyasztást
Ne hagyjuk hogy a gyerekek előtt folyamatosan be legyen kapcsolva tévé erőszakos vagy felkavaró képsorokkal, zavaró vagy traumatikus jelenetekkel. Ilyenkor különösen fontos a szülői szűrő is a közösségi média használat során is felbukkanhatnak nem nekik való hírek. Időben is hasznos lehet korlátozni az eszközhasználatot, hiszen akkor több idő jut mozgásra, kültéri tevékenységekre, amelyek a stresszt is jobban levezetik.
Ügyeljünk saját mentális egészségünkre
Mind a kisebb, mind a nagyobb gyerekeket nagyon érdekeli hogyan reagálunk a világ eseményeire. „Érzelmi csápjaikkal”, rögtön leveszik mi milyen állapotban vagyunk. A gyerekek a szülő és a pedagógus viselkedését modellezik, ezért az hogyan reagálunk most, milyen állapotban vagyunk, példaértékű számukra.
Hogyan segíthet egymásnak idős és fiatal – hogy a 0/24-ben otthon töltött napok kellemesebbek legyenek? Hogyan tudunk közelebb kerülni egymáshoz – és így harmóniában élni?
Bereczki Enikő generációkutató a Pán Péter, STOP! blog alapító-szerkesztője. intergenerációs szakértőként évek óta tanulmányozza a generációk együttélését, tréningeket tart és publikál is a témában. Hogy látja ő a jelen helyzetet – és milyen megoldási javaslatai vannak a különös összezártság hozta új helyzetben? Hogyan segíthetünk most a pályaválasztás előtt álló Z-generációnak? Erről tart ingyenes online előadást a Bács Kiskun Megyei Kereskedelmi és Iparkamara Pályaválasztási Osztályának szervezésében 2020. december 17-én 18:00-kor.
A kóros soványságot inspiráló üzenetek nemcsak az Instagramot árasztják el, hanem a többi közösségi oldalon is jelen vannak. Sőt, a thinspiration témájú blogok már itthon is elterjedtek, melyeken hasonló beállítottságú, vagyis soványodni vágyó, legtöbbször anorexiás fiatalok, főként tinik keresik egymás társaságát. Korántsem veszélytelenek ezek a csetelések, hiszen a kamaszok ilyen közösségekben még jobban benntartják magukat és egymást az önpusztításban, még elszántabbaknak érezhetik magunkat céljaik elérésében. Érdemes figyelni szülőként, barátként és amennyiben arra mutatnak a jelek, hogy a gyerek ilyen káros tartalmak befolyása alá került, akkor mindenképp érdemes szakemberhez fordulni, mert a veszély nem negligálható! Olyannyira nem, hogy például a brit Kate Chilver az anorexiás és bulimiás blogok megszállottjaként tizenhat évig élt szinte nulla kalórián, 31 éves korára tönkrement a szervezete és leállt a szíve. A fenti példák csak cseppek a tengerben, viszont jól illusztrálják, hogy a mai alfa-, és Z-generációs gyermekek és tinédzserek számára milyen magasra lett állítva a mérce. A követelmény pedig nem a tanulmányaikra, a sportteljesítményükre, a közösségi vagy szabadidős tevékenységeikre, teljesítményeikre vonatkozik, hanem a külső megjelenésükre a valódi életben, de legfőképp a közösségi média felületeken. Ilyen témában beszélgettünk az Atv Startban.
A járvány felerősíti a generációk közötti ellentéteket, most, hogy a fiatalok leginkább a járvány terjesztői. A veterán nemzedék veszélyeztetett a pandémia alatt. A baby-boomerek is, bár sokan még nem érzik idősnek magukat ahhoz, hogy így gondoljanak rájuk. Az X-, és az Y-generáció számos tagja szendvicsgenerációként felelős a szüleikért, gyermekükért és a munkájukban is nehezített pályára kényszerültek. A Z-generációsok még hosszabb órákat töltettek a képernyő előtt, bár egyelőre újra járhatnak iskolába… de sokuk számára olyan döntő életesemények maradtak el, mint a ballagás, az érettségi bankett, a szóbeli érettségi, nyári táborok, koncertek..Várható, hogy a most 12.-esek szalagavatója is online valósul majd meg…
Az ENSZ friss jelentése szerint az oktatásban kialakuló válsághelyzet veszélybe sodorja leghátrányosabb helyzetű gyerekeket. Mi várható? Beszélhetünk COVID-generációról esetükben? A beszélgetést a youtube-on is meg lehet hallgatni!
Több híresség is törölte gyermekének képeit a közösségi oldalakról a Kaleta-ügy kirobbanása után. Nagyon fontos átgondolni mikor, hová, mit teszünk ki alfa-, Z-generációs gyerekünkről. Azonban sajnos ezzel még nem tettünk meg szülőként mindent.
Az online pedofilok korántsem csak képeket gyűjtenek, hanem céljuk a becserkészés, kapcsolatteremtés, interaktív jellegű bűncselekmény. Jellemző rájuk, hogy fiatalnak adják ki magukat és tanulmányozzák a kiszemelt áldozatot képei, posztjai profilja alapján, mielőtt felveszi vele a kapcsolatot.
Éppen emiatt alapvető internetbiztonsági felkészülés lenne fontos a szülők részéről, hogy egyáltalán megfelelő időben a gyerekeket is felkészíthessék minderre.
A bizalmi kapcsolat is alapvető fontosságú a szülővel, hiszen a magányos gyerekeket, kamaszokat sokkal könnyebb elérniük a netes pedofiloknak. Általában a Z-generáció által preferált csatornákon mozognak: TikTok, Snapchat, Instagram, Twitch, online játékok.
Mielőtt okoseszközt adnak a gyereknek, rendkívül fontos lenne, hogy a szülőknek megtanítani őket arra, hogy személyes adataikat ne adják meg senkinek online és oldalaikat ne tegyék nyilvánossá, hanem állítsák át privátra.
Ha idegen akar velük ismerkedni, ne fogadják közeledését. Ha bármi gyanúsat érzékelne, kérjenek segítséget felnőttől!
Ha tetszett a bejegyzés, megoszthatod másokkal is! Kövess a blog.hu-n, hogy ne maradj le egy új posztról sem! Látogass el a Facebook-oldalra is vagy az Instagramra!
